Раздел «Работа с текстом» в спецификации НЦТ

Основная мысль, стиль, жанр, средства выразительности в тексте

Главное по теме

Тема - о чём текст. Основная мысль (идея) - что хочет сказать автор об этом. Тема обычно называется словосочетанием, мысль - целым предложением.
Типы речи: описание (признаки, что есть), повествование (что происходило, цепочка событий), рассуждение (почему, вывод, доказательство).
Стили текста: научный (термины, точность), публицистический (оценка, призыв, актуальность), официально-деловой (штампы, формулы), художественный (образы), разговорный.
Тропы: метафора (скрытое сравнение), эпитет (образное определение), сравнение (как, словно), олицетворение, гипербола, литота, метонимия, синекдоха, ирония.
Фигуры речи: анафора (единоначатие), эпифора (повтор в конце), антитеза (противопоставление), градация (усиление), риторический вопрос, обращение, инверсия, параллелизм, умолчание.
Средства связи предложений: лексический повтор, синонимы, местоимения, союзы и союзные слова, наречия, параллельная и цепная связь, порядок слов.
Цепная связь: каждое следующее предложение начинается с того, что было в конце предыдущего. Параллельная связь: предложения построены одинаково.
Задание на соответствие тексту: ответ обязательно должен быть в тексте, не из твоих знаний. Лишняя деталь, которой нет в тексте, делает вариант неверным.
Жанры: репортаж, очерк, статья, интервью, рассказ, отзыв, заметка, эссе. Жанр определяет цель текста, форму и подачу.
Позиция автора - его отношение к теме. Её выдают оценочные слова, вопросы, восклицания, прямые высказывания и вывод в конце текста.

Задания с разбором

1.Где искать основную мысль текста?

1Обычно автор делает вывод в конце.
2Прочитай последние предложения.
3Проверь, подходит ли мысль ко всему тексту.

Ответ: В выводе, обычно в конце

2.Как отличить сравнение от метафоры?

1Сравнение содержит слова «как», «точно», «словно».
2Метафора говорит о предмете, не называя сравнения.

Ответ: По сравнительному слову

3.Вопрос «какое утверждение соответствует тексту». Как быстро выбрать ответ?

1Найди в тексте предложение, где это сказано.
2Исключи варианты, которые меняют слова текста на противоположные.
3Отвечай только по тексту, не по памяти.

Ответ: Найти подтверждение в тексте

Где теряют баллы

Задания по одному тексту
Ловушка: Отвечают по памяти, а не по тексту.
Как решать: Каждый ответ ищи в тексте. Основная мысль там, где автор делает вывод, обычно в конце.

Объяснение простыми словами

Задание по тексту на ЕНТ - это, по сути, проверка того, умеешь ли ты читать. Тебе дают отрывок и несколько вопросов к нему, и в них собраны почти все темы курса: основная мысль, стиль, тип речи, жанр, средства выразительности, связь предложений. Хорошая новость в том, что отвечать нужно не по памяти, а по тексту. Ответ почти всегда лежит в самом отрывке, нужно только внимательно читать и знать названия приёмов.

Начнём с темы и основной мысли. Тема - это то, о чём говорит текст. Её можно назвать словосочетанием: «роль библиотек в современном мире», «письма друзьям», «забота о природе». Основная мысль - это главное, что автор хочет сообщить о теме. Её лучше формулировать предложением: «Библиотеки остаются важными, потому что помогают сохранить знания». Чтобы найти мысль, посмотри на последний абзац и на фразы с оценкой: часто вывод скрыт там. Если вариант ответа содержит факт, которого нет в тексте, его нужно вычеркнуть. Не путай тему и проблему: проблема - это вопрос, который автор ставит, а тема шире. Ещё полезно задать себе вопрос: если бы я пересказал текст одной фразой, что бы в неё вошло? Именно это и будет основной мыслью, а детали и примеры в неё не попадут.

Дальше в Biik: продолжение объяснения, видеоразбор и проверка из 8 заданий по этой теме.

Доучи тему до конца в Biik

План на каждый день, видеоразборы, проверка из 8 заданий после каждой темы, пробник ЕНТ раз в месяц и ИИ-репетитор, который отвечает на вопросы. 3 дня бесплатно, без карты.

Начать бесплатно Пройти диагностику

Диагностика покажет, сколько баллов тебе не хватает до гранта и где именно. 30 заданий после короткой бесплатной регистрации.

Термины

Тема текста: То, о чём говорится в тексте: предмет, событие или проблема.
Основная мысль: Главная идея, которую автор хочет донести до читателя.
Проблема: Вопрос, который автор поднимает и над которым размышляет в тексте.
Позиция автора: Отношение автора к проблеме, которое он выражает прямо или косвенно.
Абзац: Часть текста, которая выделена отступом и заключает одну микротему.
Микротема: Небольшая часть общей темы, которой посвящён один абзац.
Описание: Тип речи, который перечисляет признаки предмета, лица или явления в один момент времени.
Повествование: Тип речи, в котором рассказывается о событиях, следующих друг за другом.
Рассуждение: Тип речи, где автор излагает мысль, доказывает её и делает вывод.
Троп: Оборот речи, в котором слово употреблено в переносном значении для выразительности.
Метафора: Скрытое сравнение, когда одно явление называется именем другого: «река времени».
Эпитет: Образное определение, подчёркивающее признак: «золотая осень», «грустный взгляд».
Сравнение: Образ, где одно явление уподобляется другому с помощью слов как, будто, словно.
Олицетворение: Перенос человеческих свойств на явления природы или предметы: «ветер поёт».
Гипербола: Намеренное преувеличение: «стою тысячу лет».
Литота: Намеренное преуменьшение: «мальчик с пальчик».
Метонимия: Перенос названия по смежности: «Зал аплодировал» вместо «зрители в зале».
Анафора: Повтор слова или оборота в начале соседних предложений или строк.
Антитеза: Резкое противопоставление понятий или образов.
Градация: Расположение слов по нарастанию или убыванию значения: «Не жалею, не зову, не плачу».
Риторический вопрос: Вопрос, на который не ждут ответа, он нужен, чтобы усилить мысль.
Инверсия: Необычный порядок слов в предложении, который подчёркивает смысл.
Лексический повтор: Повтор одного и того же слова, который связывает предложения и подчёркивает мысль.
Оксюморон: Сочетание противоположных по смыслу слов: «живой труп», «горячий снег».

Все темы: Русский язык