Раздел «Грамотность чтения» в спецификации НЦТ

Понимание текста: факты, главная мысль, стиль, структура

Главное по теме

Порядок работы с текстом: прочитать вопросы, прочитать текст целиком, найти слова-подсказки, вернуться к нужному абзацу и сверить ответ со строками текста.
Тема - о чём текст (одно слово или фраза). Основная мысль - что автор хочет сказать об этой теме (целое предложение). Заголовок отражает тему или мысль.
Вопрос на факт: ответ прямо в тексте. Ищите ключевое слово вопроса в тексте, читайте предложение вокруг него. Остерегайтесь вариантов, которых в тексте нет, пусть даже они правдоподобны.
Вопрос на вывод: ответ не записан прямо, но следует из слов автора. Отвечайте только то, что можно доказать строкой текста, а не то, что вы знаете сами.
Типы речи: повествование (что произошло, события по порядку), описание (какой предмет, признаки), рассуждение (почему, доказательства и вывод).
Стили: научный (термины, точность), публицистический (оценка, призыв, актуальная тема), художественный (образы, сравнения), официально-деловой (документы, чёткие формулировки), разговорный (живая речь).
Структура рассуждения: тезис (мысль), аргументы (доводы, примеры), вывод. Абзац обычно содержит одну микротему. Первое предложение часто главное.
Значение слова в контексте определяется соседними словами. Подставьте вариант на место слова: если смысл всего предложения сохранился, ответ верный.
Ловушки: ответ верный, но не по тексту; слишком широкий или слишком узкий вариант основной мысли; слова «всегда», «никогда», «только» делают утверждение подозрительным.
Тренируйтесь на коротких текстах по 5-7 минут: на экзамене времени на каждый текст мало, поэтому важно не перечитывать его по три раза.

Задания с разбором

1.Текст: «Лиса пришла к реке, но льда не было». Почему лиса не перешла реку?

1В тексте прямо сказано, что льда не было.
2Без льда лиса не могла перейти реку.
3Причина названа в тексте, её не нужно придумывать.

Ответ: Не было льда

2.Как найти основную мысль текста о пользе утренней зарядки?

1Прочитай весь текст и найди, о чём все предложения.
2Все они говорят о пользе зарядки.
3Основная мысль: зарядка полезна.

Ответ: Утренняя зарядка полезна

3.Как отличить научный текст от художественного?

1В научном тексте есть факты, термины и числа.
2В художественном есть образы и чувства.
3Смотри на цель: объяснить или создать образ.

Ответ: По цели и словам: факты или образы

Где теряют баллы

Найти информацию в тексте
Ловушка: Отвечают по своим знаниям или по похожему слову, а не по смыслу фразы.
Как решать: Найди в тексте место, где это сказано, и сверь вариант с ним слово в слово по смыслу.
Основная мысль, тема, заголовок
Ловушка: Выбирают вариант про одну деталь текста, а не про весь текст.
Как решать: Главная мысль подходит ко всем абзацам сразу. Проверь вариант на первом и последнем абзаце.
Тип и стиль текста
Ловушка: Путают тип (повествование, описание, рассуждение) и стиль (научный, публицистический, художественный, деловой, разговорный).
Как решать: Тип: события по порядку = повествование, признаки = описание, мнение и доводы = рассуждение. Стиль: призыв и мнение для всех = публицистический.

Объяснение простыми словами

Многие думают: раз читать умеют все, то учиться тут нечему. Но на экзамене проверяют не то, можете ли вы произнести слова, а то, можете ли вы быстро понять, что написано, найти нужную информацию и не попасть в ловушку похожего ответа. Это отдельный навык, и он тренируется. Давайте разберём, как читать текст на экзамене, чтобы получить максимум баллов.

Начните с порядка действий. Сначала прочитайте вопросы, но не варианты ответов, а только сами вопросы. Тогда вы будете знать, что искать. Потом прочитайте текст целиком, не торопясь, но и не возвращаясь к каждому предложению. Затем вернитесь к вопросам и отвечайте по очереди. На вопрос о факте найдите в тексте нужное место и сверьте. Многие ученики отвечают по памяти и ошибаются, хотя ответ лежал прямо перед глазами.

Дальше в Biik: продолжение объяснения, видеоразбор и проверка из 8 заданий по этой теме.

Доучи тему до конца в Biik

План на каждый день, видеоразборы, проверка из 8 заданий после каждой темы, пробник ЕНТ раз в месяц и ИИ-репетитор, который отвечает на вопросы. 3 дня бесплатно, без карты.

Начать бесплатно Пройти диагностику

Диагностика покажет, сколько баллов тебе не хватает до гранта и где именно. 30 заданий после короткой бесплатной регистрации.

Термины

Тема текста: То, о чём говорится в тексте, его предмет.
Основная мысль: Главная идея, которую автор хочет донести до читателя.
Заголовок: Название текста, которое отражает его тему или основную мысль.
Абзац: Часть текста с красной строки, где раскрыта одна микротема.
Микротема: Небольшая тема внутри абзаца, часть общей темы текста.
Тезис: Утверждение, которое автор хочет доказать.
Аргумент: Довод, пример или факт, подтверждающий тезис.
Вывод: Заключение автора, которое он делает в конце на основе сказанного.
Повествование: Тип речи, в котором рассказывается о событиях в их последовательности.
Описание: Тип речи, в котором перечислены признаки предмета, человека или места.
Рассуждение: Тип речи, в котором автор объясняет, доказывает и делает выводы.
Научный стиль: Стиль, где важна точность, используются термины и нет личных оценок.
Публицистический стиль: Стиль статей и очерков о важных общественных вопросах, с оценкой и призывом.
Художественный стиль: Стиль литературных произведений с образностью, сравнениями и эмоциями.
Официально-деловой стиль: Стиль документов: законов, заявлений, договоров, где нужна точность и сухость.
Разговорный стиль: Стиль живой устной речи, допускающий простые слова и сокращения.
Контекст: Окружение слова или фразы в тексте, которое помогает понять смысл.
Ключевое слово: Слово, которое важно для понимания темы или для поиска ответа.
Вывод из текста: Мысль, которая не записана прямо, но логично следует из сказанного.
Факт: Информация, которую можно проверить, она отличается от мнения автора.
Мнение: Оценка или точка зрения автора, обычно со словами «на мой взгляд», «считаю».
Переносное значение: Значение слова, перенесённое с одного предмета на другой по сходству или по смежности.

Все темы: Грамотность чтения